Os feijões que germinaram também deram os seus frutos...
Este blogue foi criado com o objetivo de dar a conhecer as atividades realizadas pelos alunos da turma L dos Foros do Trapo.
quarta-feira, 19 de junho de 2013
Produção de Texto
Aqui se registam algumas produções de texto realizadas pelos alunos.
A é a avestruz que o ovo dá a luz.
B é a borboleta que anda com uma muleta.
C é a Carolina que teve uma menina.
D é a Dorinda que tem uma filha linda.
E é o Eduardo que, tem um leopardo.
F é o Fábio que tem uma borbulha no lábio.
G é o Gustavo que tem um cravo.
H é a Helena leve como uma pena.
I é a iguana, um lagarto que não engana.
J é o João que come comida de cão.
K é o kiwi que eu já comi.
L é o Luís que está sempre feliz.
M é a Maria que está sempre com a mania.
N é a Núria que está sempre em fúria.
O é a Olga que está sempre de folga.
P é a Paula que está presa numa jaula.
Q é o queijo que acertou-se num azulejo.
R é o Ruca que namora com uma maluca.
S é o Sebastião que tem medo de um avião.
T é a Tatiana que anda numa caravana.
U é o Ulisses só queria que tu vises.
V é a Vera que é uma fera.
W é o whisky que se bebe quando se anda de
sky.
X é o xadrez o preferido jogo da INÊS.
Y é a yoga que toda a gente joga.
Z é a zebra que é boa como uma febra.
ligou-lhe a pata. Felizes os três voltaram para casa.
Alfabeto maluco
A é a avestruz que o ovo dá a luz.
B é a borboleta que anda com uma muleta.
C é a Carolina que teve uma menina.
D é a Dorinda que tem uma filha linda.
E é o Eduardo que, tem um leopardo.
F é o Fábio que tem uma borbulha no lábio.
G é o Gustavo que tem um cravo.
H é a Helena leve como uma pena.
I é a iguana, um lagarto que não engana.
J é o João que come comida de cão.
K é o kiwi que eu já comi.
L é o Luís que está sempre feliz.
M é a Maria que está sempre com a mania.
N é a Núria que está sempre em fúria.
O é a Olga que está sempre de folga.
P é a Paula que está presa numa jaula.
Q é o queijo que acertou-se num azulejo.
R é o Ruca que namora com uma maluca.
S é o Sebastião que tem medo de um avião.
T é a Tatiana que anda numa caravana.
U é o Ulisses só queria que tu vises.
V é a Vera que é uma fera.
W é o whisky que se bebe quando se anda de
sky.
X é o xadrez o preferido jogo da INÊS.
Y é a yoga que toda a gente joga.
Z é a zebra que é boa como uma febra.
João Nóbrega – 3.º ano
Acróstico de MARIA
A e a Ana que e uma banana
R e a Rita que e uma batata frita
I e a íris que e uma atriz
A e a Ana que e uma hiena
Helena - 1.º ano
A Ovelha e o Coelho
Era uma vez um coelho que andava a saltar e a brincar e
encontrou uma ovelha que se lamentava porque tinha ferido uma pata, então o
coelho levou a dona até junto da ovelha, a ande ela lhe fez um curativo e
António Conceição - 1.º ano
A Ovelha e o Coelho
Era uma vez um coelho que andava na rua e depois viu uma ovelha
na rua e depois viu uma ovelha com a pata a sangrar. Então chamou a velhota e
ela pôs um peso na pata da ovelha.
Depois a velhota ficou com a ovelha e como o coelho.
Tiago Valente - 1.º ano
Rui Trindade - 1.º ano
Desafios Matemáticos
Reunidos vários desafios matemáticos a turma, em grupos de ano, resolveu alguns desafios matemáticos.
quinta-feira, 6 de junho de 2013
A Ovelhinha Preta
O livro fala de um pastor que tinha um cão chamado Piloto e um rebanho com ovelhas brancas e uma preta.O Piloto achava-se importante por ajudar o pastor. Quando alguma ovelha se afastava do rebanho, o cão ia buscá-la. Todas as ovelhas faziam o que o cão queria, menos a ovelha preta.
Certo dia, a ovelha preta avisou o pastor que ia chover, mas o cão não concordou. De repente, começou a chover e o pastor e cão correram rapidamente para casa. A ovelhinha preta conduziu as outras até uma gruta.
No dia seguinte, saíram e foram procurar o pastor. Este viu-as no cima do monte e arrependeu-se.
A partir dali, o pastor começou a fazer cachecóis com padrões pretos e brancos e a ter lucros na feira.
No final, o rebanho ficou com ovelhas de cores diferentes.
"O Gato e o Escuro"
O Gato e o Escuro é a história do gatinho Pintalgato, contada por um narrador anónimo que se dirige a um grupo de crianças, reunidas à sua volta. Trata-se de um mini-conto, cuja temática gira à volta do medo do escuro ou do desconhecido: daquilo que está para lá da linha do horizonte ou do muro da nossa casa, da área circundante, até onde a vista dos nossos pais nos consegue alcançar ou até onde chega o braço protector da nossa infância… É uma pequena história que fala também dos riscos de desobediência, factor que entra em conflito com a crescente necessidade de autonomia, a sede de descoberta e gosto pela aventura do pequeno Pintalgato.
Dia da Espiga
Hoje é Dia da Espiga e manda a tradição que se
vá até ao campo e colha espigas de trigo e/ou centeio, cevada, aveia, bem como
um ramo de oliveira em flor, papoilas e margaridas. Com estas plantas, faz-se
depois um ramo que deve ser guardado na cozinha ou na sala para garantir
abundância, alegria, saúde e sorte até à mesma altura do ano seguinte, quando
se repete o ritual.
Dia da Mãe
O Dia da Mãe é uma data comemorativa que em Portugal se celebra no primeiro domingo do mês de maio.
A data é uma homenagem a todas as mães e serve para reforçar e demonstrar o amor dos filhos pelas suas mães.
No Dia da Mãe, os filhos costumam oferecer presentes às suas mães e preparam surpresas para estas, de forma a mostrarem o quanto gostam delas e para agradecer todo o empenho e dedicação destas.
domingo, 21 de abril de 2013
Sistema Solar
O sistema solar é um conjunto de planetas, asteróides e cometas que giram ao redor do sol.
Os corpos mais importantes do sistema solar são os oito planetas que giram ao redor do sol: Mercúrio, Vénus, Terra, Marte Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.
terça-feira, 9 de abril de 2013
Hop
No último dia de aulas do 2.º período visualizámos o filme "Hop".
Sinope do filme Hop:
Dia da Mulher
História do 8 de março
No dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.
A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.
Os alunos da turma fizeram singelos cartões com bonitas frases para oferecerem às suas mães.
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